| 畫(huà)冊印刷前的校對方法3.讀校法【海倫印刷】--2023.4.18 | |
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畫(huà)冊印刷前的校對方法3.讀校法【深圳印刷廠(chǎng) 海倫印刷】 這種校對方法古已有之。至少兩人進(jìn)行,即一人讀原稿,一人看校樣,有時(shí)為了加強校對力量,或時(shí)間緊迫,急于付印,也有采用一人讀,多人校的辦法(等于幾個(gè)校次同時(shí)進(jìn)行)。讀校法需要雙方密切配合,質(zhì)量才有保證。讀原稿的人要每字、每句、每個(gè)標點(diǎn)符號都要讀清楚,速度要均勻,語(yǔ)調要符合文意,同意、形近易錯字及穿越用字要加以說(shuō)明,排版格式(另行、空行、占行、另面、另頁(yè)、標題、夾排異體字、著(zhù)重點(diǎn)等)也要讀出�？葱拥娜艘褙炞�,對每一個(gè)字、每一個(gè)標點(diǎn)符號都要聽(tīng)清楚、看實(shí)在;對讀稿人的說(shuō)明,也要能迅速反應,看是否與校樣相符。如果讀稿人能用標準普通話(huà),又能讀準四聲,校對的又是由有較高鑒別文字能力的人擔任,效率將會(huì )更高,質(zhì)量將更有保證。由于讀校法有一定局限性(如數理化、古籍等不宜采用這種校對方式),又對周?chē)h(huán)境有干擾,所以并不是普遍適用的。
這三種校對方法各有優(yōu)缺點(diǎn),而它表現在工作效率上也是因人而異的,關(guān)鍵在于各人掌握如何。對于初學(xué)校對的同志來(lái)說(shuō),最好都學(xué)一學(xué),在實(shí)踐中揚長(cháng)避短,不斷總結,不斷提高。
畫(huà)冊印刷前的校對方法3.讀校法【深圳印刷廠(chǎng) 海倫印刷】 |
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